Außerschulischer Lernort im Sachunterricht – Jahrgang 2
Ende November besuchte der Jahrgang 2 im Rahmen des Sachunterrichts die Igelhilfe Rosenthal. Der Ausflug führte die Kinder an einen außerschulischen Lernort, an dem sie Natur- und Tierschutz unmittelbar und kindgerecht erleben konnten.
Vor Ort erhielten die Schülerinnen und Schüler anschauliche Einblicke in die Arbeit der Igelstation: Sie lernten, warum Igel besonders im Herbst und Winter Hilfe benötigen, wie verletzte oder geschwächte Tiere versorgt werden und welche Rolle der Mensch beim Schutz heimischer Wildtiere spielt. Ein besonderes Highlight war das vorsichtige Wiegen eines Igels, bei dem die Kinder erfuhren, warum das Körpergewicht entscheidend für die Überwinterung ist.
Pädagogischer Hintergrund:
Der Besuch verknüpfte Inhalte des Sachunterrichts mit realen Erfahrungen. Beobachten, Fragen stellen und eigenes Handeln standen im Mittelpunkt. So wurden fachliche Kompetenzen (Lebensweise heimischer Tiere, Jahreszeiten, Verantwortung des Menschen) ebenso gefördert wie soziale Kompetenzen (achtsamer Umgang mit Lebewesen, Rücksichtnahme, gemeinsames Lernen).
Der Ausflug machte deutlich, wie wertvoll außerschulische Lernorte sind: Sie vertiefen Unterrichtsinhalte, stärken Motivation und schaffen nachhaltige Lernerlebnisse. Ein herzlicher Dank gilt dem Team der Igelhilfe Rosenthal für die kindgerechte Begleitung und die wichtige Arbeit im Tierschutz.
